-نام پدر و مادر حضرت مريم چيست؟

(20547)
-در هنگام فاتحه خواندن حتماً بايد دعاي اللّهم اغفر للمؤمنين و المؤمنات و المسلمين و المسلمات را بگويند و بعد سوره حمد و توحيد را بخوانندّ آيا در غير اين صورت فاتحه خواندن درست نيست؟

(13089)
-پيامبري كه پدر داشت امّا مادر نداشت , چه كسي بود؟

(9781)
-خوش صداترين پيامبر چه نام داشته است؟

(5322)
-چرا خداوند به ابراهيم((عليه السلام)) لقب خليل الله را عطا كرد؟
(2543)
-چرا نام پيامبر قوم لوط، لوط بوده ، مگر نه اين كه نام انبياي الهي با مسمي بوده و كامل و زيبا؟توضيح دهيد معنا و مفهوم لوط چيست؟

(1665)
-بعضي مي گويند: حضرت ابراهيم در روز سيزده بدر كه مردم به بيرون شهر رفته بودند, بت هارا شكست و مي گويند: درست نيست در اين روز به بيرون شهر برويم ; آيا اين گفته درست است ؟

(1559)
-چرا حضرت داوود با اين كه از پيامبران اولوالعزم نبود، داراي كتاب زبور بوده است؟

(1340)
-علت حرام و گناه بودن غيبت چيست؟ چرا دين اسلام بر اين موضوع حساس ميباشد و به شدت از آن نهي ميكند؟

(1094)
-آيا كتاب زبور داود به زبان فارسي موجود است ؟

(949)
-جدا نمودن آيين مقدس اسلام از سنتهاي باطل چگونه است؟
(0)
-آيين كامل چه آييني است؟ و چرا بعضي اديان نسبت به بعضي ديگر كاملترند؟
(0)
-آيا كساني كه به وجود آييني به نام اسلام پي برده اند ولي به آن معتقد نمي باشند، مستحق كيفرند؟
(0)
-مفهوم آزادي در اسلام چيست(0)
-اخباريين چه كساني اند؟
(0)
-1ـ چرا بين اديان الهي تفاوت وجوددارد درحالي كه خداوند تمام احكام را بر پيامبران نازل فرموده اند پس چرا تفاوت در نماز و روزه و ساير احكام وجود دارد؟(0)
-1ـ چرا به پيروان اديان الهي كافر مي گويند در حاليكه آنها نيز پيرو دين خداوند هستند ؟(0)
-2- چرا بعضي مردم مسيحي هستند ؟ با اين كه بيشتر جمعيت دنيا رامسلمانان تشكيل مي دهند ؟(0)
-آيا مسيحيان و يهوديان و ..... به بهشت مي ورند.؟ ( به نظر من اين با منطق جور در نمي آيد كه در اديان ديگر كسي مذهبي شناخته مي شود و به خاطر خدا كار نيك مي كند و به جهنم برود به خاطر اينكه دينش اسلام نبود )(0)
-پـيـغـمبر اسلام مي گويد : به آييني مبعوث شده ام كه عمل به آن براي همه سهل و آسان است اگر آسان بودن شريعت و آيين خوب است پس چرا در اقوام و مذاهب پيشين نبوده ؟(0)
-جدا نمودن آيين مقدس اسلام از سنتهاي باطل چگونه است؟
(0)
-آيين كامل چه آييني است؟ و چرا بعضي اديان نسبت به بعضي ديگر كاملترند؟
(0)
-آيا كساني كه به وجود آييني به نام اسلام پي برده اند ولي به آن معتقد نمي باشند، مستحق كيفرند؟
(0)
-مفهوم آزادي در اسلام چيست(0)
-اخباريين چه كساني اند؟
(0)
-1ـ چرا بين اديان الهي تفاوت وجوددارد درحالي كه خداوند تمام احكام را بر پيامبران نازل فرموده اند پس چرا تفاوت در نماز و روزه و ساير احكام وجود دارد؟(0)
-1ـ چرا به پيروان اديان الهي كافر مي گويند در حاليكه آنها نيز پيرو دين خداوند هستند ؟(0)
-2- چرا بعضي مردم مسيحي هستند ؟ با اين كه بيشتر جمعيت دنيا رامسلمانان تشكيل مي دهند ؟(0)
-آيا مسيحيان و يهوديان و ..... به بهشت مي ورند.؟ ( به نظر من اين با منطق جور در نمي آيد كه در اديان ديگر كسي مذهبي شناخته مي شود و به خاطر خدا كار نيك مي كند و به جهنم برود به خاطر اينكه دينش اسلام نبود )(0)
-پـيـغـمبر اسلام مي گويد : به آييني مبعوث شده ام كه عمل به آن براي همه سهل و آسان است اگر آسان بودن شريعت و آيين خوب است پس چرا در اقوام و مذاهب پيشين نبوده ؟(0)

مطالب این بخش جمع آوری شده از مراکز و مؤسسات مختلف پاسخگویی می باشد و بعضا ممکن است با دیدگاه و نظرات این مؤسسه (تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)) یکسان نباشد.
و طبیعتا مسئولیت پاسخ هایی ارائه شده با مراکز پاسخ دهنده می باشد.

  کد مطلب:27269 شنبه 1 فروردين 1394 آمار بازدید:1

آيا روشهاي تربيت ديني با شدت و ضعفهاي موجود خود آسيب زا نيست ؟

از سوال جنابعالي چنين استبناط مي شود كه حضر تعالي آگاهي ها و اطلا عاتي در خصوص روشهاي تربيت اسلام داريد و همين آشنايي و آگاهي موجب شده است به تطبيق دانسته هاي خويش با وا قعيت هاي موجود بپر دازيدواحتما لا به تفاوت ، تعارض و عدم تقارن روشهاي تربيت رايج با روشهاي حقيقي و واقعي دست پيدا كنيد . در اين صورت به شما عزيز بزرگوار فهيم كه در صدد آشنايي با رو شهاي تربيت اسلام و اجراي آن در جامعه هستيد بايد تبريك و تهنيت گفت و اين حس مسؤوليت پذيري و احساس تعهد و مسؤوليت را ستود .

دوست عزيز و بزرگوار همان گونه كه اشاره كردهاي متأسفانه روشهاي موجود تربيت اعم از ديني و غير ديني ( هر چند از ديدگاه اسلام) چندان تفاوتي براي تربيت ديني و غير ديني وجود ندارد. زيرا اسلام هم براي تربيت ديني و هم سياسي ، اجتماعي ،فرهنگي و . . .دستورات ارزنده اي دارد كه اگر مبنايعلم و عمل جوامع قرار گيرد آنان را به اوج كمال و سعادت ميرساند ، اصولاً تربيت علمي يا اجتماعي جزئي از اسلام است و بنا براين اسلام در همه جوانب، احكام و دستورات متعالياي دارد كه اگر محور فعاليتهاي گوناگون جامعه قرار گيرد خوشبختي دو گيتي را فراهم ميسازد ولي افسوس كه جوامع اسلامي اولاً اسلام و احكام و روشهاي تربيت آنرا بدرستي دريافت نكرده اند و ثانياً به آن عمل نمي كنند به قول جلال آل احمد كه ميگويد: غربيها وقتي دين ( مسيحيت ) را رها كردند پيشرفت كردند و مسلمان ها وقتي دين را كنار زدند عقب ماندند، زيرا دين منحط قرون وسطايي كليساي غربي مانع تعالي علمي بود ولي دين اسلام موجبات برپايي بزرگترين تمدنهاي بشري را فراهم ساخت .

در تأييد تعارض برخي روشهاي تربيتي با اسلام به يك مثال اكتفا ميكنيم و شما و ديگر جوانان برومند كشور را به مطالعه بيشتر كتابهاي تربيتي اسلامي و تلاش براي آگاهي بخشي به جامعه و عمل به آنها سفارش ميكنيم .

شايد شما نيز برخوردهاي تند و خشن برخي افراد متدين را نسبت به نوجواناني كه در مساجد و صفوف اول نماز جماعت حضور مييابند ديده باشيد و شايد بارها و بارها شاهد تحقير و بي احترامي والدين و افراد جامعه به كودكان و نوجوانان بودهايد و حال آنكه روش پيامبر گرامي اسلام در برخورد با كودكان و نوجوانان روش توأم با محبت و تكريم شخصيت آنهاست .

درتاريخ آمده است: روزي پيامبرص براي اقامه نماز عصر از منزل خارج شد. در كوچه هاي مدينه كودكان وقتي حضرت را مشاهده كردند دست از بازي كشيدند وبه دور آن حضرت حلقه زدند و به هوا ميپريدند و شعار مي دادند: كن جملي : يعني شتر من باش حضرت هم يكي يكي آنها را روي كول خود ميگذاشت، اصحاب حضرت كه در مسجد به انتظار نشسته بودند وقتي با تأخير حضرت مواجه شدند نگران شدند. بلال از مسجد خارج شد تا ببيند چه اتفاقي باعث تأخير حضرت شده است .

وقتي بلال در كوچه هاي مدينه آن صحنه را مشاهده كرد با پرخاش خواست كودكان را از اطراف پيامبر دور سازد و آن حضرت را از دست آنان نجات دهد ولي حضرت با اشاره او را از خشونت بازداشت و آرام به او فرمود: به منزل برو ببين چيزي پيدا ميكني براي اينها بياوري تا از دست آنها نجات يابم.

بلال به خانه پيامبر (ص)رفت و تعدادي گردو آورد و به حضرت داد. حضرت به كودكان مدينه اشاره كرد و فرمود:آيا شترتان را با اين گردوها عوض ميكنيد؟ كودكان مدينه خنديدند و گردوها را گرفتند و پيامبر بسوي مسجد رهسپار

شد. (1)

حال توجه كنيد آيا چنين نوع برخوردهايي حتي از سوي والدين نسبت به فرزندان در جامعه صورت ميگيرد چه رسد به ساير افراد عادي جامعه!

دوست گرامي و عزيز ضمن تأييد آسيب زايي برخي روشهاي تربيتي موجود در جامعه يادآوري ميكنيم كه بايد براي رفع اين نقصان و شناخت بيشتر روشهاي صحيح و درست تربيت و پياده كردن آن تلاش كرد. البته در برخي جاهها و مراكز نمونههايي از روشهاي صحيح و درست مشاهده ميشود كه بايد تعميم و گسترش يابد .



.





















منابع و مآخذ:

1- جهت اطلاع بيشتر رجوع كنيدبه جوامع الحكايات عوضي باب دوم از قسم دوم ص30





مطالب این بخش جمع آوری شده از مراکز و مؤسسات مختلف پاسخگویی می باشد و بعضا ممکن است با دیدگاه و نظرات این مؤسسه (تحقیقاتی حضرت ولی عصر (عج)) یکسان نباشد.
و طبیعتا مسئولیت پاسخ هایی ارائه شده با مراکز پاسخ دهنده می باشد.